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1、健康的家庭教育应当以以下几个要素为基础： 爱与支持：父母应在孩子成长过程中提供充足的爱与支持，以建立坚实的亲子关系。这样做有助于孩子培养自尊与自信。 约束与规则：制定合理的家庭规则对孩子的成长至关重要。父母在制定规则时，应考虑孩子的年龄、性格和成长阶段，确保规则明确、公正且一致。
2、健康的家庭教育应该是基于以下几个方面的平衡和发展：爱与支持：父母应该在家庭教育中提供爱和支持，建立良好的亲密关系，这有助于培养孩子的自尊和自信心。约束和规矩：家庭教育还应包括适当的约束和规矩，以帮助孩子建立责任感和自律性。
3、健康的家庭教育是：和睦的家庭关系是孩子健康成长的必要条件 什么样的家庭关系就会产生什么样的家庭环境和氛围，进而影响到孩子的心理健康。良好的家庭关系，就会形成一个文明、民主、和谐、平等的家庭环境，营造积极向上的家庭氛围，孩子的心理发展就会有一个好的空间。
这四大铁律分别是，关系重于教育，身教重于言传，成长重于成绩，相信就会看到。 关系重于教育 教育学首先是关系学，没有关系就没有教育。亲子之间、师生之间、家校之间首先要处好关系，这种关系不是世俗意义上的关系，而是一种相对自由和谐、彼此尊重的关系。
这本书主要讲述了清平小学的发展历程，以及家庭教育的四大铁律 ：关系重于于教育 ，身教重于言传 ，成长重于成绩，相信就会看到 。 文中令我印象最深的一段话是 ，教育孩子不只是学校和老师的事，唯有家庭和学校联手，家长和老师配合 ，才有让孩子们安康一生的教育 。
在学习家庭教育方面 ，武校长是我的启蒙老师。他提出了家庭教育的四大铁律 ：关系重于教育，身教重于言传 ，成长重于成绩 ，相信就会看到 。让我受益匪浅。在学习写作方面，齐帆齐老师对我的帮助很大。她让我明白了新媒体文写作的规律，写作不是自嗨，是要给读者看的，各个写作平台的要求是不一样的。
法对孩子灌输也会直接的影响到自己孩子的三观，可能是正确的积极的，也可能是片面的狭隘 原始动力，让孩子明白我为什么做这件事情，这件事是我自己的事情，不是父母的事情。
细雨入土润无声，家长的言行潜移默化地影响着孩子的品行与发展。可以说就是一种基因的延续。父母的言传身教，太重要了，给一个孩子一生起着非常大的作用。爸爸妈妈们，在孩子面前，做最好的那个自己，从而对孩子好的性格和为人处世的态度以及行为，都是有很大帮助的。
对孩子认知的影响。父母对孩子的教育有多差劲，孩子的成长就会有多差劲。不重视孩子教育的父母，每日可能都不关注孩子是不是模仿了自己的一些不良行为，结果在某一天才后知后觉的发现孩子在成长中被带歪了，这时候才来后悔可真的是晚了。对孩子婚姻的影响。
爱说教式的教育方式，孩子过早就懂得了太多的道理与规则，从而给孩子的天性加上了一层又一层的束缚，使得天性无法释放。不自信、自卑、不敢去追求自己想要的，这些都是可能发生的。比如，当孩子在独立自我意识萌发期，孩子希望明白什么是我的，什么是你的，什么是他的。
相亲相爱的夫妻关系。当孩子感到父母是真心相爱的，他们相互之间是对方所喜欢的人时，孩子才能充分的体会到爱的存在，家庭中的爱不单指父母对孩子的爱还包括夫妻之间的相亲、和睦。营造快乐的家庭气氛。
以孩子为中心：有些父母在吃饭时，有好吃的要先给宝宝，宝宝要爱吃哪样，父母就不能动。这样一来，宝宝觉得只有这样才是正确的，如果哪天父母吃了他爱吃的东西，他会哭闹，而且宝宝会在与小朋友的交往中，也会以自我为中心，认为只有自己重要。这样的宝宝会变得不懂分享，不懂爱。