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1、双减背景下，落实立德树人根本任务，提高教育教学质量方法如下：落实立德树人根本任务，将“双减”工作作为一项重大政治任务，作为解决群众“急难愁盼”问题的重大民生工程，纳入深化教育领域综合改革的重要内容。
2、在“双减”政策的背景下，为了实现立德树人的根本任务并提升教育教学质量，可以采取以下方法： 深化课堂革命，聚焦“三个课堂”。浐灞十小以“生活为源，生长为本”的课程理念为指导，通过精细化管理和教师专业化培养，推进“双减”政策的实施。
3、双减背景下，落实立德树人根本任务，提高教学质量方法如下：“双减”政策的出台，看到了国家对教育改革的决心和力度。将减轻家长的负担，让还孩子一个快乐的童年有了希望。同时，也督促着教育工作者要想更多的办法去努力提升教育教学质量。
4、双减背景下落实立德树人根本任务，提高教育教学质量方法如下：聚焦“三个课堂”，深化课堂革命。浐灞十小依托“生活为源，生长为本”的课程理念，以精细化管理为切入口，以教师专业化培养为着力点，聚焦三个课堂，推动“课堂革命”，助推“双减”落地。
1、在双减政策之下，家庭教育应该遵循以下5个方面：更新教育观念，正确理解“双减”；高质量陪伴，言传身教培养习惯；关注成长，尊重天赋；合理安排课后时间；不断提升自己。更新教育观念，正确理解“双减”。双减政策的落地，在促进孩子全面发展健康成长的同时，也让广大家长的角色回归。
2、双减下家长如何做好家庭教育：更新教育观念，正确理解“双减”：双减政策的落地，在促进孩子全面发展健康成长的同时，也让广大家长的角色回归。关注孩子的心理健康和品德行为习惯的培养，督促孩子加强体育运动，为孩子的健康成长打下基础。
3、双减下家长应该这样做好家庭教育工作： 做好陪伴。陪伴是最好的教育，也是帮助孩子成长最好的礼物。优秀的孩子都是“陪”出来的，幸福的孩子都是“伴”出来的。父母的爱心、耐心、精心陪伴，是孩子生命中必不可少的养料和精神慰籍。做好指导。
1、密切家校联系。积极参加家长会、家长学校，主动与教师沟通，了解学生的学习和身心状况，制订有针对性的家校联动教育方案，构建和谐家校关系。更新育儿观念。了解孩子的身心成长规律，提升自身育人素质和能力，理性规划孩子未来发展方向，不盲目送孩子参加校外培训。融洽家庭氛围。
2、双减，不减责任。孩子的成长，离不开父母的教导，家庭的熏陶。减轻学业负担，不代表减去父母的责任，与之相反，它更要考验父母的担当。优秀的父母不在于学历的高低、文化的多少，而在于是否有责任意识。陪伴是责任，养育是责任，以身作则是责任。履行父母的责任，就是对孩子人生负责。
3、首先，家长应重视培养孩子的自主学习习惯，避免过度干预。通过自身的榜样作用，耐心陪伴孩子学习，让他们在轻松愉快的氛围中养成良好的学习习惯。这并不是抹杀孩子的天性，而是引导他们自主探索和学习。其次，家长需要与孩子保持良好的沟通，特别是在孩子进入青春期后。
因材施教，循循善诱，培养孩子的独立自主学习生活能力。孩子从幼儿园起，慢慢培养孩子：懂礼貌、讲卫生、敬老师、爱同学、守规矩、爱学习、爱劳动等。父母应善于观察孩子兴趣爱好和特长，诱导他向哪方面发展。这方面，很多父母忽视了。能看到孩子的长处和优点，很多家长每天都在挑孩子的毛病。
学习并不是一两天的事情，只有从小培养宝宝良好地学习习惯和态度，这样才是能够持续促进孩子学习，提升成绩，越来越优秀的根本。要知道，学霸都不是补课补出来的，而是从小有着良好学习习惯和态度的人，他们的学习，完全是自己上心，根本不用父母怎么操心的。
家庭教育促进法对家长的要求如下：鼓励家长学习家庭教育知识，树立正确的家庭教育观，为孩子创造健康的成长空间。要亲子陪伴，营造民主家庭。要转变观念，促进全面发展。父母应该从孩子全面发展的角度看孩子的未来，树立正确的成才观。
最好的教育莫过于示范，家长作为孩子的第一位老师且是永远的老师，必须在孩子的习惯养成、品德形成、情绪控制、心态调适、精神塑造、毅力锻造等方面，给予孩子及时的引导、开导和指导，为孩子树立一个好的榜样。03做好督促 “双减”后，减少书面家庭作业，但并不等于没有家庭作业。