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1、学习上处于突变期，从小学升入中学，学习上已经开始变化，初二时的变化更为明显。在学习方法上，要求有更多的抽象概括能力，小学及初一时的学习方法已经不太适用，在学习负担上也比初一时增加了许多。
2、初二现象，简单的说就是初二是一个分水岭，有一部分学生在初二的时候跟得上了，他成绩快速提升，原来成绩不太好，现在成绩名列前茅了，有些学生跟不上，成绩就会反过来出现那种断崖式的下跌。
3、学科上的变化：和初一比较，初二开始添设几何和物理，这两个学科都是思维训练要求较强的学科，直接为进入高一级学科或就业服务的学科。（2）学科思维训练的变化：初二各学科在概念的演化、推理的要求、思维的全面性、深刻性、严密性、创造性方面都提出了比初一更高的要求。
4、初二下，地理，生物得结业考试，这两科的成绩将关系到我升高级中学，我将积极应对考试，平时要努力学习，有不懂的要及时问老师或同学，不能把问题留到考场上。还有语文，数学，英语，这三科是俗称的主科，份量大，得一如既往的努力学习，想办法，找对策，不断提高成绩。
总的来说，孩子初一的时候成绩不好，初二，初三的时候可以追得上，只要孩子用功，学习成绩就一定会提高。
经过初三的努力学习是有机会上重点高中的，不过前提是初一和初二的基础知识不宜太差，否则会很难跟上学习进度。很多初中生在初三学习的时候都比较迷茫，很难将自己的学习成绩再升一个台阶。下面就和大家分享三四个步骤，第一步巩固基础；第二步海量试题；第三步重点复习；第四考试前准备。巩固基础。
初一初二没有学好，初三努力，是没有机会上普高的。不要听信一些人的说法，这些人只不过是为了鼓励你。学习是一种循序渐进的过程，基础打不好，还想突然爆发，这是不可能的。上普高，靠的是你的实力和努力，而不是让你做梦，成绩是实打实的，而不是海市蜃楼，做做梦就可以让你成功。
初一初二没学好，想要初三逆袭，那就需要把之前的知识点补回来，补基础主要集中在数学、英语和物理三科上。如果你想改变这一切，就应该对自己做出新的改变，彻底摒弃懒惰的生活习惯和学习习惯，逐步提高自己的生活质量，让生活和学习更加严谨，严格要求自己。 时间。
逆袭的第一个关键是认真跟着各科老师初三的复习。初三是跟上学习进度的最好机会。错过了就没时间去追求基础知识了。尽量不要把学业留给自己一个人复习。然后，在自习时间和课余时间，给自己一个小火炉。这里有两个要点：课本应该倒着背 我在初三阅读中发现的学习方法之一就是回想。
初一初二没有努力读书，现在基础很差，努力还来得及，初一，初二的许多知识要点，不过都是初三的前提。
闭住你的嘴。从现在起，家长应该停止一天对孩子的负面评价，不要再说”你真笨”之类的话，不要和别人家的孩子对比，那怕就是孩子在日常生活中做错了事，应该采用冷静的态度和孩子沟通，不要过于的批评指责。做好减法。
成绩不好的话，你可以用以下3个方面来改善成绩：1认真上课：我们在听课的过程中，不仅要认真上课，我们自身还应该配合完成功课。积极主动地读书，才能对读书越发有兴趣，就会在不知不觉中得到提高自己的读书效率。
初二成绩下滑应该怎么办 分清主次 数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是很有必要的。合理安排学习时间 早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。
家长应该帮助孩子缓解压力 孩子进入初中之后学习压力变得比较大，在重压的情况下不能更好地投入到学习状态下，致使成绩差，所以就需要家长帮助孩子减压，平时应该给予孩子多一些的鼓励，不要打压孩子学习积极性。
从个人心态方面进行调整 当遇到成绩下降的情况时，家长们不能急躁，家长的情绪常常让初一的学生感到很大的压力。初中是从能力上拉开差距的第一个阶段，所以，上初中前帮孩子为自己合适“定位”很有必要，心态上要鼓励孩子自信。
具体来说，可以通过以下方式改变孩子的成绩下降：首先，要反思为什么，家庭氛围，学习习惯，人格教育，父母榜样；改变与孩子交流的方式。 首先，肯定孩子做得好的地方，表达对孩子的爱。 然后，回顾一下父母做得不够好的地方，然后让孩子说孩子做得不够好。 放置，最后是鼓励、信心。
1、在初二努力加油还是有机会的，如果在初一落下的知识太多的话，在初二的时候一定要拼尽全力，不要随便的放弃，初一的政治内容，也比较基础，大家要经常背诵，在早上的时候大家都会有早读时间，那么在这段时间内去背诵初一的政治就比较合适。
2、初一政治知识的不熟悉，可能会对初二和初三的学习产生一定的影响。首先，政治学科的知识体系是连贯的，初一的知识点可能是后续学习的基础。如果没有掌握好初一的知识，初二和初三的学习可能会变得更加困难。
3、只要在上课时把知识记住，把不会的题弄懂，比课下10倍的努力效果还要好。 作业杜绝抄袭。数学题绝不能抄，因为我们并不是为了写作业而写作业，而是为了更好的掌握知识，在作业中可以找到自己的不足。
4、我初二的历史上个学期，大小考试没下过九十。
5、考试。考试是学习过程的重要环节。通过考试可以了解自己的学习状况，以便总结经验教训，改进学习方法。要正确对待考试。考得好，可以促进自己进一步努力学习，考得不好，也可以促使自己认真分析原因，找出存在的问题。做好考试前的准备工作。对各科功课进行系统认真的复习，这是考出好成绩的基础。
6、不晚，来得及。初中知识很简单，比较容易提升的是理科，就是数学、物理、化学，记熟公式，定理和方程式，一般很容易提分。另外英语也比较简单，基本上认识单词除了作文都没什么问题。
学好基础，培养学习兴趣。数学、英语成绩不好，先要分析原因，最直接有效的方法就是与上课老师沟通，老师应该最了解学生，如果基础不好，就从基础补起，可以给子孩子报班补习或者网课补习，如果家长有能力有时间，还可亲自为孩子补习，总之现在学习资源丰富，可以比较后选择。解心理需求。
第一个，对于孩子成绩下降的问题，应当耐心地与孩子沟通与交流，找到问题所在，并鼓励孩子勇往直前，提高学习的积极性与主动性。孩子在成长过程中，成绩上下波动其实是很正常的现象，所以，面对孩子成绩下降的问题，虽然家长会产生很大的焦虑，同样孩子也承受着巨大的压力。
提升孩子对数学和英语的兴趣作为家长首先应该提升孩子的兴趣问题，让孩子对这两门课程有一定的积极性，才能够让他们学有所成。
初二成绩下滑应该怎么办 分清主次 数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是很有必要的。合理安排学习时间 早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。
孩子上初二的时候数学和英语成绩下滑得特别厉害，如果想要提高孩子的成绩的话，那就应该先端正孩子的思想态度。因为从初一到初二其实并不是一个特别大的过渡，而且初一到初二的知识多半都是循序渐进的，只要能够用一样的方式来学习的话，那么就不会出现成绩大幅度下滑的现象。