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社交能力 大学生创业在开始创业后必将会接触到各种不同类型、身份的人，而接触的人大多都是跟自己的利益攸关的，所以从创业最开始就要学会跟各种人打交道，要尽可能地去结交人脉。决策能力 在瞬息万变市场的竞争中，有果断做出决策的能力，这是管理者们智慧与谋略及胆量的结晶。
经营能力，经营能力决定可以说是大学生创业成功的关键，想要创业成功必须要是一个出色的经营者，只有对经营产生浓厚的兴趣才能够实现成功的创业，有了经营的兴趣就能够刻苦的探讨创业计划，而且能够把握创新的思想最终转化为现实。
创新意识：创新意识是指大学生具有敏锐的感知、发现、分析和解决问题的能力，能够灵活运用知识，创造出新的产品、技术或服务，满足市场需求和人民群众的生活需要。勇于冒险：大学生创新创业需要具有勇于冒险的精神，迎接挑战、承受失败，具有挫折和困难不屈不挠的勇气和决心。
胆识和魄力 作为创业者，你就是团队的灵魂。团队运营后，甚至在筹备之初就会面临各种各样的决策，你的一举一动都左右着创业的发展走向和兴衰。前期创业者可能会广泛地征求亲朋好友的建议，一旦自己能够独立自主后，就必须要通过自己的智慧和胆识去决定各种大小事务。
大学生创业所需的能力包括：自我认知与规划能力 对于刚进入大学的大学生而言，自我认知和规划能力可能尚显不足。要找到正确的创业方向和项目，不能仅靠冥思苦想。有效的方法是通过市场调研，分析各行各业对校园市场的影响，挖掘创业商机，并制定详尽的创业计划，逐步实现。
做好团队管理的第三把金钥匙：开展团队协作 要使团队运转良好，若干不同职责必须要有人担当—--不是各自单干，而是集中合作。领导者的角色就是建立一个齐心协力的团队，在这里个人利益和团队利益是一致的。 当我在广告公司任策略中心总监的时候，我管理着策划部、市场部、媒介部三个部门。员工们各有专业，各司其职。
有效的团队文化可以凝聚团队员工的合力，使其有强烈的归属感和一体感，并且由裹地把自己的命运与团队的前途联系在一起，愿意为团队的利益与目标尽心尽力，可以提高团队整体效能，增强竞争力，提高团队员工的整体素质，推动团队有效地运作和发展，为员工营造良好的工作氛围。
提高运营效率要做到以下几点： 专业人做专业事，发挥个人最大优势。个人的力量和团队的力量都很重要，一个号的团队要有一个优秀的人来领导，这样才能走个更优秀，没有能力的带头人是没有用的，只要有能力的人发挥了作用，整个团队也就起来了。 运营部门应该有整体观念。
优化创业环境，大力拓展大学生创业渠道 创业教育工作要始终坚持务实、创新，坚持“以项目为抓手、以竞赛为导向、以普及为目标”的指导思想，开展大学生创业计划大赛等活动，全面提高学生主动创新、自主创业的主观能动性。
站在大学生的角度提高自身创新创业能力的方法如下：培养创新思维：创新思维是创新创业的核心。我们应当善于观察、思考，敢于提问，不满足于现状，努力寻找问题的解决方案。同时，要有勇气挑战传统观念，善于从不同角度思考问题，以创新的思维看待事物。积累知识：知识是创新创业的基础。
以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神 鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中，通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。
拓宽知识面和视野是提高创新能力的基础。多读书、多看报刊杂志、多参加学术讲座、多关注前沿科技和时事热点，可以不断更新自己的知识储备，拓宽自己的眼界，为创新提供源源不断的灵感。培养批判性思维。创新需要思考问题的深度和广度，要有对现状的批判意识，善于质疑和挑战传统观念。
学生可以通过参加社团活动、志愿者服务等方式，锻炼自己的各种能力。总之，大学生想要培养创业能力，需要从多个方面入手，包括学习相关知识、参加创业讲座和活动、加入创业实践团队、培养创新思维、发掘机会以及提高综合素质等。同时，也需要注重实践，积极尝试，不断总结经验，提高自己的创业水平。
营造创新氛围：大学应该营造创新氛围，鼓励学生积极参与创新活动。例如，可以在校园内举办创意集市、创业沙龙等活动，让学生感受到创新的氛围，激发他们的创新热情和动力。总之，培养大学生的创新精神和创业能力需要大学提供良好的教育环境和实践机会，同时也需要学生积极自主学习和参与实践。