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1、综上所述，爱读书的孩子之所以成绩不差，是因为阅读习惯为他们的学习提供了多方面的支持，包括语言能力的提升、知识的积累、思维能力的提高、学习兴趣的激发、时间管理和自我控制能力的增强，以及对社会和文化的理解。
2、阅读速度不仅在阅读问题上有绝对优势，而且在整个考试过程中，对可能影响孩子成绩的主题的理解速度快、准确，解题速度快。做完题后，有时间回来的时候仔细考虑，不仅能得到不正确的主题，还能得到高分。解题速度不行的时候能得到的很多分数都会消失。（你知道的）。
3、对学员而言，除开在课堂上获得知识以外，阅读都是获得知识的关键由来之一。让本身赢得了很多书本上都没有的专业知识，丰富了本身的知识储备，进而推动了专业知识的专业化，这种良好意见反馈还会促使学业成绩得到了更高的提升。要写说明文，则书是书海，并没有专业知识写不太好说明文作文。
4、因此，在我看来，造成这种情况的真正原因是孩子与孩子之间的差距。天赋起到了决定性的作用，真正有天赋的人只要稍加努力就能够成功，但没有天赋的人，再多的努力也是徒劳。所以，我们在孩子的培养过程中，要寻找适合孩子的道路，而不是家长认为更好的路。
1、小编觉得大量的阅读可以提高孩子的语文成绩，因为孩子在阅读过程当中就能够提高他们的阅读理解能力，而语文试卷当中阅读理解题占有很大的分值，孩子在写作文的时候，也能够将自己积累的好词好句运用进去，老师看到这样优秀的作文也会给高分。
2、阅读量大是可以提高语文成绩的，但不是阅读量大的孩子必然会有语文好成绩。有的孩子读的书很多，但只是泛泛而读，不去思考，不去比较，不懂借鉴，也就是他在读书时，只看热闹，没有内化的东西。这种读书收获是有限的。我们平时不光要读，还要融入自己的思想，学会分析书中内容和思想。
3、有帮助；课外阅读能提升你的阅读速度，积攒你的文化深度，能够了解更多的生活常识，学习到很多课本上没有的知识，像古人说的读书破万卷，下笔如有神。
4、大量阅读是可以提高语文成绩的 小学期间，大量阅读可以提升语文中词语辨析，成语填空和句子的转化和运用类题，以及关联词运用和修改病句类题的得分率。而此类题在小学考试中要占到70%以上的分数，且决定着语文的基础强弱。
5、对于高中生来说，想要提高语文成绩，多读书真的非常有用，因为在高考的试卷当中，我们可以看到有3到4题的都是课外阅读这个项目，总体来讲占分还是非常大，在高中阶段就是让孩子们学会书。所以说，高中语文多读书真的非常有用，对于提高成绩有着决定性的作用。
越来越多的家长注重培养孩子阅读能力，阅读能力真的很重要。读书能力是指大量阅读书籍并对其内容进行理解，但是阅读能力是指超越了阅读和理解的层面，对文章所要传达的内容进行分析，应用和批判，同时把握文章整体含义的能力。简单来说，阅读能力就是学习能力。
喜欢阅读的孩子，思维会更清晰，理解和分析问题的能力会更强。养成终身阅读的习惯，会让孩子保持好奇心，不断地去 探索 这个世界。著名儿童文学作家曹文轩说：美国儿科学会曾对儿科医生提出类似的建议：这样的“早期阅读”到底有多早？越早越好，可以说从孩子出生起甚至在妈妈肚子里，就可以培养孩子阅读了。
所以，越来越多的家庭开始注重孩子阅读潜能的激发，注重培养孩子的阅读能力。但， 如何激发孩子的阅读潜能呢？首先，先思考一个问题， 儿童的阅读行为该从什么时候开始培养？从时间上来当然是越早越好！一般来说， 可能在6个月左右。也就是说只要当宝宝可以坐在你腿上、坐得稳，就可以开始阅读了。
书本里的世界拓宽了孩子的想象力边界，因此会他更有创意和想法。现在最值钱的就是创意，爱阅读，能让孩子有更多机会追求到想要的生活。阅读让人思考。孩子通过阅读，会培养出独立分析理解的能力，遇事往往有独到见解。独立思考的能力也是很多人缺少的。
阅读是孩子认知能力发育的基础 阅读使孩子的想象力及创造力得到发展，它也促进孩子的逻辑思维及解决问题的能力。增强交流能力 在阅读时，孩子在不断地通过书里面的情境观察及学习交流技能。而且在阅读时，孩子也能和家长更好地交流及增进感情。